28 сентября, Крымский федеральный университет. В промежуток времени с 15 апреля по 21 октября 2022 года проводится V Всероссийский сетевой конкурс студенческих проектов «Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью при поддержке Минобрнауки России, целью которого является развитие у студентов вузов компетенций для успешной профессиональной карьеры в условиях инклюзивного общества. Оператором конкурса определен Тюменский государственный университет.
Задачами проведения конкурса являются: увеличение мотивации студентов к дальнейшему профессиональному развитию и трудоустройству выпускников с инвалидностью; отбор и поддержка студенческих инициатив, направленных на развитие инклюзии в обществе; создание условий для взаимодействия студентов вузов с инвалидностью с потенциальными работодателями и вовлечение работодателей в процесс инклюзивного высшего образования; развитие инклюзивной культуры в сфере труда и образования.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
Профессиональный стартап молодежи.
Исследовательская работа.
Мое полезное изобретение.
Социальный проект.
Социальная реклама.
Конкурс проводится в два этапа:
– 1 этап (заочный): 15 апреля 2022 г. – 15 сентября 2022 г. – приём заявок (конкурсных работ). Победители заочного этапа будут приглашены для участия в очном этапе конкурса.
– 2 этап (очный): 18 октября 2022 г. – 21 октября 2022 г. – защита проектов. Место проведения очного этапа конкурса – Тюменский государственный университет.
Участниками заочного этапа конкурса от РУМЦ КФУ стали в номинации:
-исследовательская работа – 2 обучающихся;
– мое полезное изобретение – 2 обучающихся;
– профессиональный старт-ап молодежи – 1 обучающийся;
– социальная реклама – 5 обучающихся;
– социальный проект – 4 обучающихся.
По итогам экспертизы заочного этапа в очный тур конкурса в номинации «Исследовательская работа» вышла студентка 1 курса магистратуры по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» Савочкина А.В. и в номинации «Социальный проект» студентки 1 курса магистратуры по направлению подготовки «Воспитательная работа с молодежью» Заставная В.В., Горбунова В.Р. и Маскалюк В.А.
РУМЦ КФУ им. В.И. Вернадского
При подготовке статьи были использованы материалы: Пресс-службы КФУ
