Гуманитарно-педагогическая академия Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского давно и плодотворно сотрудничает с Ялтинским историко-литературным музеем. Это и совместное проведение научно-практических конференций, и городского театрализованного представления «Берег Ифигении», а также других массовых компаний. Ежегодно студенты-историки проходят в ЯИЛМ музейную практику.
Очередным совместным проектом музея и ГПА стал «Праздник керамики», который в третий раз состоялся в Ялтинском историко-литературном музее. Его гостями и участниками стали учащиеся 4-В класса МБОУ «ЯСШ № 12».
В организации и проведении мероприятия участвовали сотрудники отдела археологии музея и старший преподаватель Ялтинской художественной школы им. Ф. А. Васильева Александр Шеханин.
«В организации праздника нам активно оказывали помощь студенты-историки второго и третьего курса Гуманитарно-педагогической академии КФУ им. В. И. Вернадского. Вестибюль музея был украшен к празднику шарами и плакатами. Кроме изображений сосудов, школьников встречал рисунок, изображающий Диогена – греческого философа, который жил в глиняной бочке. Праздник начался во дворе музея. Студенты вовлекли детей в участие во флэшмобе на тему «Рождение кувшина» и загадали загадки о керамике», — сказал Александр Шеханин.
Продолжился праздник в экспозиции музея. Ведущая — заведующая отделом археологии ЯИЛМ Кристина Новиченкова-Лукичёва — сообщила ребятам о пластических свойствах глины, о том, как она служила людям в разные эпохи, об античных расписных вазах – шедеврах из коллекции Ялтинского музея.
Далее участников праздника ожидал мастер-класс по изготовлению предметов из глины. Под руководством Александра Шеханина каждый ребёнок, в соответствии со своей фантазией, вылепил из кусочка глины чашку, вазочку или фигурку. Ребятам передалось вдохновение преподавателя, который каждому уделил внимание, обучая секретам лепки сосудов.
В заключение дети получили возможность «оставить свой след в истории», отпечатав ладошки на плакате со своими именами.
По информации пресс-центра ГПА КФУ
При подготовке статьи были использованы материалы: Пресс-службы КФУ
